Percurso IV na Escola Marinalva

A EMEF Marinalva Aragão Amorim, de Guarapari, nos enviou as ações realizadas no percurso IV da gincana. Estas ações vêm com um potencial para melhorar os indicadores, conforme o proposto na tarefa interna deste percurso. A escola nos apresentou não apenas três ações considerando Linguagem, Matemática e Ciências, mas muitas outras e em diversas áreas. Vários professores nos enviaram seus relatos, os quais publicaremos de forma resumida nesta e em outras postagens nas próximas semanas.

Um dos temas trabalhados foi a Educação Sexual. Devido ao crescimento de adolescentes grávidas e doenças sexualmente transmissíveis, a Secretaria da Saúde reuniu os professores da Escola Marinalva e deu palestra sobre os riscos de uma relação sexual na adolescência.

Em parceria com a Secretaria de Educação de Guarapari foram realizadas atividades pelos professores de diversas áreas. A Professora Janeide,  de História,  desenvolveu com os alunos do 6º Anos, uma pesquisa na sala de informática sobre a História da Sexualidade. Ela lançou questões para pesquisa e reflexão: porque as adolescentes estão iniciando uma relação sexual precocemente; quais são os métodos contraceptivos que existem; porque muitos adolescentes mesmo conhecendo alguns métodos contraceptivos não o utilizam; quais são as doenças sexualmente transmissíveis; o despreparo das adolescentes para uma gravidez.

Na segunda atividade juntamente com os demais professores dos 6º Anos as turmas foram assistir ao filme: “Aos Treze” no auditório.

O filme é inspirado em fatos reais decorrentes do comportamento e da vida pessoal de duas adolescentes. Aos Treze nos apresenta uma grande transformação de uma adolescente de treze anos, que no início é uma menina que brinca de boneca, que não tem amigas descoladas, que não sabe se produzir e que é uma excelente aluna, para uma adolescente que experimenta tudo o que é possível, que entra na vida de adulto precocemente, vivendo em uma tormenta de sentimentos.

Aos treze nos leva a uma profunda reflexão sobre esta fase da vida onde se evidenciam muitos conflitos sobre a existência pessoal, bem como um desejo de “saber os porquês” e ser aceito a qualquer custo por aqueles grupos sociais que nem sempre representam segurança, e que no final das contas, o afeto estabelecido com a família é fundamental para que as novas experiências sejam vividas com superação, mesmo depois das dificuldades.

A Professora Janeide nos relata que o objetivo de ter passado esse filme foi ter mostrado que a vida é feita de escolhas: boas e ruins só depende de cada um saber fazer a melhor escolha. 

A partir da observação do filme, os alunos fizeram um resumo valendo nota, destacando o que é uma adolescente a andar pelo mundo das drogas. Levantaram questões que toda a família sofre com essa escolha errada.

Os professores observaram que os alunos ficaram bastante interessados no filme e esta história os fizeram pensar nas facilidades do mundo de hoje, muitas vezes  um caminho sem volta.

O filme também foi trabalhado com as turmas dos outros anos pelos professores Jose Mauro, de Língua Portuguesa, Nivea, de Matemática e Gustavo, de História. Eles nos contam que após o filme e a leitura de alguns relatos feitos pelos alunos, foi realizada uma “mesa redonda” e debatidas as questões como a relação da Tracy com a mãe, sua mudança de comportamento na escola, uso de drogas e as relações sexuais que começou a ter.

Definidos os pontos de vista, cada aluno escreveu um texto com exemplos de seu cotidiano. O paralelo “filme x realidade”, colocado diante dos colegas de turma, oportunizou o momento de alerta para o comportamento imaturo e precoce da sexualidade na adolescência e ainda abriu-se a questão para o uso dos contraceptivos.

Em outro momento a turma do 8º ano dramatizou o filme, mudando versões e relatando realidades vivenciadas no “mundo real” o que é bem diferente em ficção.

Os alunos da escola que assistiram ao teatro e ao filme puderam perceber que ficção e realidade são bem diferentes, nem sempre acaba com todo mundo feliz e realizado. Foi uma experiência muito gratificante para toda a comunidade escolar.

Os professores de Educação Física Juliano do 6º ano e Thiago do 7º e 9º anos trabalharam o tema gravidez na adolescência em forma de palestra e perguntas para esclarecimento de dúvidas.

Leia aqui os relatos originais dos professores

Comissões organizadoras da gincana na escola

PARABÉNS Escola Marinalva.
Lição imprescindível para os adolescentes!