Prêmio Educador Nota 10

O Prêmio Victor Civita Educador é realizado há 14 anos e busca reconhecer e valorizar bons trabalhos realizados em escolas brasileiras, por professores, diretores escolares, orientadores pedagógicos ou orientadores educacionais, além de disseminar para todo país as boas práticas encontradas.

Nesses 14 anos de existência, já foram premiados mais de 140 professores. É a premiação recordista em número de inscrições de toda América Latina, ultrapassando a marca de 40 mil participantes em toda sua história.

As inscrições da 14ª edição do Prêmio Victor Civita Educador Nota 10 já estão abertas, vão até 10 de julho e podem ser feitas pelo site http://www.premiovc.org.br/.

É um grande incentivo ao trabalho docente. PARTICIPE!

Tarefas do Percurso 3

A tarefa 1 do Percurso 3 da Gincana Caminhando Juntos solicitou às escolas que sugerissem tarefas tendo como base os cinco  temas abaixo.  As escolas enviaram suas sugestões e nós selecionamos  as tarefas de 2 a 6.

Tarefa 2 - Cultura da Paz: Campanha anti-bullying

 Os alunos deverão recolher  informações sobre bullying e produzir panfletos informativos contra o preconceito e a violência;  encaminhar estes panfletos para as famílias, alunos da escola e também distribuí-los em algum ponto de referência na comunidade local;  os reporteens farão um relato de como foram estas ações que será postada no blog do PEV e no Jornal da Escola (blog, mural etc.) .

Tarefa 3 - Comunicação:  Concurso de reportagens

  Os alunos deverão fazer uma matéria com cunho jornalístico por cada sala; a matéria deverá conter pré-requisitos a serem determinados como, fotos e suas legendas, textos com ortografia correta, entre outras coisas a serem definidas relatando o dia-a-dia da comunidade local; postar as melhores matérias no jornal mural e no blog (do PEV e da escola, se tiver).

Tarefa 4 - Sucesso na escola:  Talentos escondidos

Tem por objetivo encontrar os talentos que estão escondidos em nosso ambiente escolar e na comunidade através de concursos:   música, dança, pintura em tela, grafite entre outros. Os reporteens poderão fazer videos, fotos e relatos para colocar no mural ou blog da escola e do PEV.

Tarefa 5 - Voluntariado: Grupos de trabalho

Formação de grupos de voluntários para cada uma das séries mais avançadas que farão atividade de reforço escolar para as séries iniciais ; criação e elaboração de cartaz/ banner pelos alunos de todas as séries com o objetivo de conceber os "10 compromissos para uma escola voluntária"; formação de grupos semanais para a organização das salas de aula bem como de outras tarefas na escola. Os reporteens relatarão através de textos, fotos e/ou videos  no blog (do PEV/escola) e mural como aconteceram estas ações .

Tarefa 6 - Arte e Cultura:  Projeto de Leitura

Elaborar um projeto de leitura envolvendo comunidade escolar, familiares (destaque: Sacolinha da  Leitura, no qual os alunos levam um livro de Literatura para casa e após  a leitura fazem a reescrita, ilustrando); montagem  do portfólio com os trabalhos dos alunos para exposição; no encerramento do Projeto apresentam dramatização, musicas para toda a escola. Os reporteens contam no jornal mural/blog da escola e no blog do PEV.

Conheça aqui todas as sugestões enviadas pelas escolas:

E.E.Antonio Caputo

EMEIEF João Batista Celestino

E.E. José Porphyrio da Paz

A seguir apresentamos as demais tarefas deste percurso que já estavam publicadas no blog, na aba Percursos, mas que fizemos algumas pequenas alterações:

Tarefa 7 -  Instituir um veiculo de comunicação com a Comunidade Educativa: jornal, radio digital, mural etc. Os alunos são os repórteres e comunicadores principais.

Tarefa 8 -  Os resultados são apresentados para a escola em setembro. Na ocasião os talentos de alunos, familiares e voluntários serão apresentados. Os reporteens divulgam tais resultados no blog da escola e do PEV. Uma outra apresentação deve ser escolhida para evento que reúna mais escolas. Os reporteens e os pilares apresentam o trabalho realizado durante o ano para as outras escolas. Este encontro está previsto para outubro.

Projeto Gazeta na Sala de Aula

O PEV esteve presente na Oficina Intermediária do Projeto Gazeta na Sala de Aula das escolas de Guarapari.  O tema do encontro foi bullying.

Cenise Monte Vicente realizou uma reflexão sobre este tipo de violência. Centrou sua atenção sobre o universo escolar, mas afirmou que em diferentes organizações e faixas etárias pode haver humilhação e agressão.

Na escola, infelizmente, não ocorre apenas entre alunos. Alguns professores que  ameaçam e assustam crianças também fazem bullying.

É muito importante contar com o Sistema de Garantias de Direitos da Criança quando existe violência, uma parceria com o Conselho Tutelar e área de Saúde Mental também são muito úteis para entender o que as crianças e adolescentes podem estar revelando com suas atitudes.  Estabelecer os padrões de relacionamento com base nos direitos humanos e nos valores sociais estabelecidos faz parte de uma boa educação.

A superação de adversidades, que pode estar presentes tanto na história de vida dos agressores quanto dos agredidos, alguns conceitos presentes na resiliência foram apresentados e fazem parte do Guia de Promoção de Resiliência que foi desenvolvido por Cenise. O guia está em nossa biblioteca e pode ser acessado pelos interessados.

As responsáveis pela Oficina Professoras Maria Rosina Russo Capistrano e Maria da Penha complementaram o debate com um excelente material com dicas e recomendações de dinâmicas para lidar com bullying para uso em sala de aula.

Parabéns à Rádio Gazeta pela iniciativa!

Relatório FOC/ 2010

O relatório da Fundação Otacílio Coser nos mostra os resultados de suas ações, referente ao ano de 2010. Conheça quais os projetos foram iniciados, aqueles em continuidade, os parceiros que possibilitaram essa caminhada e as perspectivas para 2011.

Acesse o relatório aqui

Encontro de Pilares em Guarapari

A Secretaria Municipal de Educação de Guarapari reuniu, no dia 11 de maio, os gestores e coordenadores que participam do PEV. O encontro foi uma oportunidade de intercâmbio entre as escolas pioneiras e aquelas que estão iniciando em nossa roda de parceiros.

Está muito claro para nós do PEV a importância dos pilares, aqueles que fazem as ações acontecerem na escola.

No início, é compreensível que as escolas tenham dúvidas sobre o que o programa pode aportar. Nada melhor do que ouvir os pilares que já passaram pelos percursos 1 e 2.

O professor Ricardo da Escola Marinalva Aragão Amorim não só relatou com entusiasmo o processo de mobilização e participação, como apresentou os registros fotográficos da experiência de 2010. A diretora Josela estava conosco e sua liderança e compromisso tem consolidado o PEV na escola. Conhece cada passo e estimula sua equipe.

A professora Tatiana da Escola Maria Veloso Calmon, participou pela primeira vez em 2010. Mas, já é uma defensora entusiasmada do PEV. Sugeriu aos colegas como iniciar e as adaptações com conteúdos e atividades.

A Escola João Batista Celestino representada pela diretora Maria de Lourdes, expôs aspectos importantes do processo e da participação das famílias.

Questionados sobre possíveis limites quanto ao desenvolvimento em escolas rurais, a professora Imaculada da Escola Campo Grande, compartilhou com o grupo de colegas as transformações realizadas. Para nós, o acesso aos computadores e à internet  permitem a criança ampliar o repertório nas diferentes áreas do conhecimento.

Nesta interação com as novas mídias é fundamental a abertura e curiosidade dos professores.

Em Guarapari, contamos com pessoas fundamentais na interação com a rede de ensino, começando pela Secretária Jacinta e pela Adjunta Letícia Regina.  A equipe conta com Marivone, Wendel, Cleber, Tatiana e a Luciana (coordenadora da educação do Campo). Quando um grupo apóia de modo continuo uma rede de ensino, consideramos que são os alicerces do PEV.  Esta gerência de planejamentos e projetos educacionais de Guarapari tem sido uma parceira diferenciada e os resultados são a evidência deste engajamento.

Marlen, coordenadora de projetos da Fundação Otacílio Coser, junto com Letícia Regina abriram o encontro.

 Letícia Regina acolheu os participantes e destacou aspectos relevantes de nossa parceria e atuação conjunta.

Marlen ressaltou a importância dos educadores e compartilhou com todos a imensa perda que tivemos com o falecimento do nosso querido Professor Antonio Carlos Gomes da Costa.

Cenise consultora do PEV, da Oficina de Idéias, relatou ao grupo aspectos do desenvolvimento do PEV, retomou a importância dos Reporteens e estimulou os pilares a trocarem entre si e buscarem ajuda no plantão pelo SKYPE: vera.pev ou pelo email: 2011pev@gmail.com.

Escolas participantes

As escolas participantes do PEV 2011 já estão em campo formando seus times para seguir nossa jornada. No entanto, os percursos diferem de acordo com a adesão em anos anteriores. Assim, as escolas iniciantes estão no Percurso 1, aquelas que começaram o PEV ano passado estão no Percurso 2 e as escolas que vêm há tempos com o PEV estão no Percurso 3. Confira o percurso de sua escola:

 PERCURSO 1

CMEI Ilcléia Fernandes Bastos de Avila - Guarapari-ES
CEMEI Tercilia Astori Gobbi - Guarapari-ES
CEMEI Vovó Arlete - Guarapari-ES
EMEI Clarionicio Ramalhete - Guarapari-ES
E.M. Adalgiza Fernandes Marvila - Guarapari-ES
E.M. Modelo Kubsticheck - Guarapari-ES
E. E. Dr. Adail Luiz Miller - São Bernardo do Campo-SP
E. E. Professor Eusébio de Paula Marcondes - São Paulo-SP
EMEF Professor Carlos Pasquale - São Paulo-SP

PERCURSO 2

EMEF Darcy Ribeiro - Guarapari-ES

EMEIEF Maria Veloso Calmon - Guarapari-ES

E. E.Prof. Mauricio Antunes Ferraz - São Bernardo do Campo-SP

PERCURSO 3

EMEIEF João Batista Celestino - Guarapari-ES

E.M. Pluridocente de Ensino Fundamental Campo Grande - Guarapari-ES
EMEF Marinalva Aragão Amorim - Guarapari-ES

E. E. Antonio Caputo - São Bernardo do Campo-SP

E. E. José Porphyrio da Paz - São Paulo-SP

E. E. Maria Carolina Casini Cardim - Diadema-SP

A descrição de todos os percursos encontra-se neste blog na aba superior "Percursos". Acesse e seja bem-vindo!

Você já formou o time em sua escola?

Olá pessoal!

Todas as comissões já estão formadas para fazer o percurso da Gincana Caminhando Juntos em 2011? Se ainda não, já é hora de definir esse time. Vamos lembrar:

1-      Comissão organizadora escolar – é o grupo gestor da gincana na escola que é formado pela direção, equipe pedagógica e pelo menos um representante de pais e um de alunos. Esta equipe tem as atribuições de:

·         Definir os nomes dos participantes das comissões de líderes e finalização;

·         Mobilizar as lideranças de educadores, estudantes, familiares e voluntários para a formação da comissão de líderes das provas e sua realização;

·         Acompanhar e dar ok para a realização das provas, seu registro e envio através de textos, fotos e vídeos.

·         Atualizar o quadro de provas realizadas pela escola em mural, blogs etc.

2-      Comissão dos líderes de prova – é composto de 6 a 25 lideranças de educadores, alunos, pais e voluntários que encaminharão as provas. Entre os alunos estarão os reporteens. As atribuições desta comissão são:

1.      Ler as provas e regras da gincana.

2.      Definir o modo de realizar as provas com a inclusão de maior número possível de alunos, educadores, familiares e voluntários.

3.      Estimular a formação de grupos de trabalho por prova. Sempre que possível envolvendo os professores das disciplinas relacionadas com as provas.

4.      Participar na execução e verificação detalhada do cumprimento da prova.

5.      Definir um representante desta comissão e um suplente.

6.      Registrar as provas através de frases, textos, desenhos, fotografias, áudios e/ou vídeos. O reporteen seleciona o material e envia para nosso e-mail 2011pev@gmail.com após ok da comissão organizadora.

Nós queremos conhecer o time e os reporteens de cada escola!

Enviem seus nomes, funções e e-mail para que possamos nos comunicar melhor com todos. Enviem também fotos dos grupos. Se a escola tiver um blog enviem-nos o endereço, se não, que tal fazer um?

 Super... Os reporteens da Escola Estadual Professor Mauricio Antunes Ferraz, de São Bernardo do Campo, já têm um blog. Conheça aqui!

Esperamos todos vocês com seus times em campo!

Tenham uma Feliz Páscoa!

Percurso 3 da Gincana - quem está lá?

Olá pessoal do Percurso 3 da Gincana!

Hoje nos dirigimos diretamente a vocês, pois a prova 1 deste percurso tem um prazo um pouco apertado. Segundo nosso cronograma devemos definir ainda neste mês de abril as cinco provas a partir das sugestões das escolas.

Então pedimos aqueles que ainda não enviaram que enviem o mais brevemente possível suas sugestões, para que todos possam participar da construção desta prova.

A prova 1 é fundamental para dar prosseguimento à Gincana, pois ela é o próprio conteúdo das demais provas e representa uma vontade, uma escolha coletiva realizada pelas escolas participantes.

Aqui uma síntese de todas as provas do Percurso 3:

Prova 1 - Cada escola envia 5 sugestões de provas nos temas propostos (cultura de paz, comunicação, sucesso na escola, voluntariado e arte e cultura).

Provas de 2 a 6 - Todas as escolas realizam as provas que forem selecionadas pelo PEV com base nessas sugestões enviadas na prova 1 - vamos publicar no blog  as 5 provas escolhidas – até o final do mês.

Provas 7 e 8 - Cada escola cria duas novas provas, mas diferentes das anteriores para realizar.

Prova 9 - Cada escola cria um veículo de comunicação para comunicar o que está fazendo (mural, blog, jornal, radio digital etc); os principais editores deste veiculo devem ser os reporteens.

Prova 10 - Cada escola visita uma escola vizinha e conta em seu blog (ou jornal, mural, rádio etc.) o que está acontecendo lá.

Prova 11 - Apresentação dos resultados na reunião final/festa de encerramento anual.

Nos links abaixo vocês podem ter acesso às excelentes sugestões de provas

 enviadas por duas escolas:

EMEIF João Batista Celestino – Guarapari – ES

E.E. Antonio Caputo – São Bernardo do Campo - SP

Enviem suas sugestões para o e-mail 2011pev@gmail.com ainda este mês para podermos eleger as cinco tarefas da Prova 1, ok? Obrigada!

Homenagem ao Professor Antonio Carlos Gomes da Costa

Houve uma homenagem emocionada ao Professor Antonio Carlos realizada pelo CENPEC - Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária,    no dia 04 de abril, em São Paulo. 
As diferentes organizações presentes, amigos e familiares relembraram sua contribuição nos diferentes temas presentes em sua trajetória.
O PEV contém parte destas idéias e proposta de como agir para garantir educação de qualidade, pautadas pela democracia e participação.
Caso queriam enviar seus depoimentos sobre a força de suas palavras e fotos com o professor, enviem pelo email 2011pev@gmail.com. Todos serão remetidos à família e farão parte da história do PEV.

Leia mais

Oficina de Rádio

Já temos o cronograma das oficinas que acontecerão na Rádio Globo. As escolas participantes serão as mesmas que farão as Oficinas de Comunicação na TV Globo. Vale lembrar que o grupo de alunos/ professor poderá ser outro, conforme o que a escola decidir. No entanto, as escolas deverão manter o mesmo grupo nos cinco dias de oficina, pois será um trabalho contínuo.

Os Amigos da Escola entrarão em contato via e-mail com as escolas para enviar o cronograma completo das oficinas que ocorrerão na TV/ Rádio Globo e orientar sobre o transporte do pessoal.

Solicitamos que as escolas enviem os nomes completos e RG dos participantes de ambas as oficinas até 07/04 para o e-mail da Nycolle:   nycolle.alvarado@tvglobo.com.br  (estas informações são muito importantes para que as empresas liberem as entradas dos alunos e professores).

Oficina Amigos da Escola - 2a edição

CRONOGRAMA

12/04 – 3ª feira - Rádio Globo – História do rádio e visita a emissora;

29/04 – 6ª feira – Rádio Globo – Produção, roteiros e reportagem Maio;

12/05 – 5ª feira – Rádio Globo – respiração, locução/apresentação;

 20/05 – 6ª feira – Rádio Globo – Edição de áudios e reforço em respiração;

07/06 – 3ª feira – Rádio Globo – Gravações dos trabalhos finais;

18/06 – Sábado – Apresentação do resultado no programa Manhã da Globo SP diretamente de uma escola

Horário das oficinas:   09 às 13 horas

Escolas participantes:

Escola Estadual Antonio Caputo

Escola Estadual Dr. Adail Luiz Miller

Escola Estadual Porphyrio da Paz

Escola Estadual Maria Carolina Casini Cardim

Escola Estadual Mauricio Antunes Ferraz

Desejamos um excelente trabalho a todos!