Feira de troca de livros e brinquedos

Veja que legal, uma feira de troca de livros infantis e para adultos que irá acontecer amanhã, 04/08, na Casa das Rosas, em São Paulo. Além de você poder conseguir aquele livro super interessante de graça, ainda visita um lugar muito especial, um museu dedicado à poesia e lindo. Participe!

De volta pra escola

Depois de umas boas férias, com as energias repostas, o tempo é de animação para a nova etapa.  Vamos retomar nossa gincana com muita alegria!

Para participar e ter bons resultados é importante rever o calendário e distribuir as diferentes tarefas durante os próximos meses e entre os vários participantes, considerando suas habilidades, interesses, vontades, tempo e comunicação das ações realizadas.

É hora de usar toda a nossa criatividade para efetivar a utilização dos espaços e equipamentos disponíveis “completando” o trabalho feito na sala de aula com atividades nas quadras, jardins, bibliotecas, pátios e também nos espaços comunitários, quando a atividade que se pretende desenvolver assim o exigir.

Experimentar e se encontrar nas oficinas, debates, jornais, murais, grupos de poesia, música, campanhas pela preservação do meio ambiente e outras iniciativas do gênero serão fundamentais para que todos aprendam a ser, a conviver, a conhecer e a fazer.

Registrar através de fotografias, vídeos, relatos em textos, desenhos e tantas formas sensacionais de expressão será o nosso compromisso para compartilhar estes momentos tão especiais vivenciados como possibilidade para identificar e incorporar valores que permitirão encontrar-se consigo mesmo, com os outros, com a natureza e com o transcendente.

Um excelente semestre a todos!

Próximo verbo: D E S C A N S A R

Queridos amigos, depois de tanto trabalho no semestre chegaram as férias, e agora vamos descansar...


Vocês podem passear, visitar lugares bonitos, subir montanhas, ver o mar. Andar de bicicleta ou simplesmente caminhar. O importante é sair da rotina e aproveitar cada momento. Divirtam-se!

Boas férias e até a volta!

Times em ação

Os times já estão em campo para a realização da gincana. Reporteens, pais, voluntários, juntamente com os professores e equipe técnica da escola estão em ação numa série de atividades, como nos mostram alguns registros que recebemos.

Os reporteens da E.E.Professor Mauricio Antunes Ferráz, de São Bernardo do Campo, que também fazem parte do grêmio da escola, já fizeram entre muitas outras atividades, uma campanha anti-bullying. Assista ao vídeo que o Professor Washington, Mediador Escolar, nos enviou de um desses momentos.

A Professora Glayse, da EMEF Professora Deolinda Lage, de Conceição da Barra, nos enviou fotografias de alguns trabalhos realizados como o Projeto do Dia Internacional da Mulher, a Oficina de Artes em Cerâmica e a comemoração da Páscoa.

Saiba mais sobre esses trabalhos aqui!

A Professora Helena, mediadora escolar da E.E. Dr. Baeta Neves, de São Bernardo do Campo, nos enviou algumas fotos dos reporteens e das atividades que estão acontecendo por lá: a Oficina do Jornal Baetinha, o Projeto Hino Nacional e a Fanfarra em ação.

As escolas estão nos enviando também sua escalação! Se você ainda não enviou, envie logo, pois queremos conhecer quem são as pessoas animadas de sua escola!

                        Time  Baeta                                       Time da João Batista Celestino

O encontro com parceiros na Escola Antonio Caputo

A reporteen Joyce, da E.E. Antonio Caputo, de São Bernardo do Campo, nos enviou o relato e algumas fotos dos encontros que têm acontecido entre os alunos e nossos parceiros da empresa Tegma localizada nas proximidades da escola. O primeiro encontro aconteceu na sede da própria empresa, onde um grupo de reporteens entrevistou o seu presidente, o Senhor Gennaro. Após ouvirem relatos e experiências surpreendentes da vida dele, os reporteens o convidaram para visitar a escola e ministrar uma palestra para os alunos de baixo rendimento escolar.

A palestra aconteceu no dia 17 de abril passado. O objetivo principal foi resgatar a autoestima desses alunos e mostrar-lhes que com muito estudo pode-se obter conquistas.

A reporteen Joyce nos conta:

 “ A primeira palestra foi direcionada aos alunos das oitavas séries, do período da tarde. Nela, o senhor Gennaro falou de sua infância jogando bola na rua e batendo bafo com os colegas, o que causou uma grande surpresa nos alunos. Contou que seu pai trabalhava muito para garantir os estudos dos filhos e que não demorou para que o próprio Gennaro começasse a ajudá-lo, entregando jornais. Neste momento o Senhor Gennaro perguntou se algum dos alunos também trabalhava para ajudar a família, se algum deles já tinha um plano traçado para o futuro. Em alguns momentos ele comparava o crescimento da empresa com o crescimento pessoal. Como isso envolve disciplina e planejamento. Enfim, ele mostrou que chegar à presidência foi uma escolha que ele fez e que trabalhou muito para isso, porque é fácil ser igual à maioria, mas para fazer parte do pequeno grupo que realmente transforma é preciso acreditar.  Sua assistente, Rosa, também participou da palestra relatando situações de crescimento dentro da empresa. Após a palestra, os alunos fizeram seus relatórios e expressaram suas opiniões sobre tudo o que ouviram.”

Depoimentos dos alunos:




Um encontro inestimável - Parabéns pessoal!

Meio Ambiente e Crianças

Participe do lançamento da série Meio Ambiente e Crianças  ou  Ninos Y medio Ambiente

 

Os reporteens

Uma turma muito  especial para o sucesso da gincana do  PEV  dentro da escola  é  a dos  R E P O R T E E N S. Se a sua escola ainda não formou este grupo de alunos, que tal organizá-lo o mais rapidamente possível para dar inicio à gincana? Saiba quem é e o que faz um reporteen:

Você já formou o time em sua escola?

Olá pessoal!

 

Todas as comissões já estão formadas para fazer o percurso da Gincana Caminhando Juntos em 2012? Se ainda não, já é hora de definir esse time. Vamos lembrar:

 

 

1-      Comissão organizadora escolar – é o grupo gestor da gincana na escola que é formado pela direção, equipe pedagógica e pelo menos um representante de pais e um de alunos. Esta equipe tem as atribuições de:

a- Definir os nomes dos participantes das comissões de líderes e finalização;

b- Mobilizar as lideranças de educadores, estudantes, familiares e voluntários para a formação dos líderes das provas da gincana e sua realização;

c- Acompanhar e dar ok para a realização das provas, seu registro e envio através de textos, fotos e vídeos.

d- Atualizar o quadro de provas realizadas pela escola em mural, blogs etc.

 

  

2-      Comissão dos líderes de prova – é composto de 6 a 25 lideranças de educadores, alunos, pais e voluntários que encaminharão as provas na escola. Entre os alunos estarão os R E P O R T E E N S. As atribuições desta comissão são:

 

1.      Ler as provas e regras da gincana.

2.      Definir o modo de realizar as provas com a inclusão de maior número possível de alunos, educadores, familiares e voluntários.

3.      Estimular a formação de grupos de trabalho por prova. Sempre que possível envolvendo os professores das disciplinas relacionadas com as provas.

4.      Participar na execução e verificação detalhada do cumprimento da prova.

 

 5.      Registrar as provas através de títulos, textos, desenhos, fotografias, áudios e/ou vídeos.  Os REPORTEENS selecionam o material, publicam no blog ou mural da escola e enviam para nosso e-mail :  2012pev@gmail.com   após ok da comissão organizadora.

 

 Nós queremos conhecer o time

e os  R E P O R T E E N S  de cada escola!

 

  

Enviem seus nomes, funções e e-mail para que possamos nos comunicar melhor.  Enviem também fotos dos grupos. Se a escola tiver um blog enviem-nos o endereço, se não, que tal fazer um? Se tiver alguma dificuldade em construir um blog, é só falar com a Vera pelo Skype (procure por vera.pev no skype) que ela fará a orientação online.

 

Esperamos todos vocês com seus times em campo!

A gincana está começando

Para darmos início à gincana "Caminhando Juntos" é preciso ter muita clareza quanto aos seus eixos norteadores.

“A alegria é a prova dos nove”

(Oswald de Andrade, Manifesto Antropofágico)

Essa é uma das grandes qualidades do povo brasileiro. É o que queremos redescobrir para ajudar a transformar a Escola à imagem e semelhança de seu povo.

Para isso é que os eixos norteadores da gincana vêm buscar os saberes de toda a comunidade escolar. Estes, muitas vezes esquecidos ou perdidos, permitem a reafirmação da identidade da comunidade e seu costume diário. Fazer a interação entre os conhecimentos da escola junto ao da comunidade é uma maneira de se manter viva as memórias e costumes que fazem parte da identificação de uma sociedade. A riqueza presente nos hábitos diários das famílias e, conseqüentemente das comunidades, identifica e auxilia na manutenção dos comportamentos que as definem.

Permitir as comunidades o reconhecimento da sua cultura e de seus costumes como riqueza particular de seu povo é usar os seus saberes a favor de todos. Respeitar a dinâmica própria local, desenvolver ações que garantam a vitalidade de cada grupo e de cada cultura é promover seu protagonismo e sua autonomia.

Aliado aos parceiros a gincana visa potencializar ações já desenvolvidas pela escola de forma a adquirir instrumentos mais estáveis para articular suas atividades e valorizar a cultura familiar. As tarefas dos diferentes percursos são caminhos que aproximam os familiares da escola.

Nesta perspectiva nossos eixos norteadores são:

Eixo norteador 1

Reconhecimento de riquezas existentes na escola e no entorno

Promoção da autonomia e articulação local e regional com parceiros

Eixo norteador 2

Desafios de qualidade da educação.

Participação voluntária

Protagonismo Juvenil

A gincana está começando. Esperamos vocês!

Saiba mais sobre o PEV

O Professor Antonio Carlos Gomes da Costa, idealizador do PEV junto a Fundação Otacílio Coser, nos conta sobre as raízes, concepção, conceitos e perspectivas do Programa de Educação Voluntária.

Conheça as cartilhas do PEV.

 Se a sua escola, iniciante do PEV 2012, ainda não recebeu o kit autodidático mande um e-mail para 2012pev@gmail.com com o endereço completo que enviaremos uma coleção.